29.04.2020

Клас: 10 А

Історія України

Розділ 5. Західноукраїнські землі у складі в міжвоєнний період.

Тема: Українські землі у складі Румунії та Чехословаччини

Мета:   розкрити становище та розвиток українських земель у складі Румунії та Чехоловаччини

Завдання:

1. Переглянути відеоуроки за цими посиланнями:

(Дуже  корисні уроки, особливо для тих кто буде здавати ЗНО)

1) Українські землі у складі Румунії

https://www.youtube.com/watch?v=lCsR9w_PtL0

2) Українські землі у складі Чехословаччини

https://www.youtube.com/watch?v=nu_MeaX1O7k&t=48s

3) Узагальненний матеріал

https://www.youtube.com/watch?v=3jN94EFAcK8

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29 відповісти на

               питання в кінці параграфа (усно), вивчити дати, поняття записати

                 в зошит.

  

                  Письмово: Скласти 10 тестів до теми

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 04.05.2020

29.04.2020

Клас: 11 А

Історія України

Розділ 6. Творення нової україни

Завдання:

1. Переглянути відеоуроки за цими посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=Fr53yGG-ulY

https://www.youtube.com/watch?v=_ALHrrsoIRQ

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29 відповісти на

               питання в кінці параграфа (усно), вивчити дати, поняття записати

                 в зошит.

  

                  Письмово: Скласти 10 тестів до теми

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 06.05.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання.

29.04.2020

Клас: 10 А

Громадянська освіта

Тема уроків:  Чому необхідно бути медіаграмотним?

Твоя цифрова ідентичність.

Завдання:

1. Ознайомитися з теоретичним матеріаому підручнику: Т.5.9, с.148-151; Т.5.10, с.152-156.

2.  Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:

1) Медіаграмотність

https://www.youtube.com/watch?v=ZFNiAeVF7uw

https://www.youtube.com/watch?v=GieeOK4e9_A&t=28s

2) Твоя цифрова ідентичність

https://www.youtube.com/watch?v=e5vMJuv1kEI

               3) Письмово:

Самостійна робота

1. Як називається нагляд і контроль держави за мас­медіа?
А реклама
Б лобізм
В цензура
Г «джинса»
2. Як називають гарантовану державою можливість людини безперешкодно висловлювати думки в мас­медіа?
А свобода пересування
Б свобода совісті
В свобода слова
Г свобода зібрань
3. Медіа — це…
А інструменти та засоби передачі будь­якої інформації з будь­якою
метою
Б відомості, що прийняті та усвідомлені споживачем і визнані ним
як важливі
В вид інформації, розрахований на масового споживача
Г засоби поширення інформації для масового споживання
4. Що із запропонованого Не є ознакою медіатексту?
А вторинність
Б завершеність
В потокове виробництво
Г колективне виробництво
5. Яка основна відмінність соціальної реклами від інших її видів?
А спрямованість на широкі кола населення
Б фінансується благодійними організаціями або державою
В не розрахована на отримання прибутку в кінцевому результаті
Г створюється задля використання в політичній боротьбі
6. Що з наведеного нижче вважається головним принципом роботи
професійного журналіста?
А виховування патріотичних громадян своєї країни
Б формування суспільної думки, корисної для загального блага
В забезпечення читачів інформацією, що відповідає їхнім смакам
та очікуванням
Г надання читачам цінної, повної, достовірної інформації
7. Як у середовищі журналістів називають приховану рекламу?
А «джинса»
Б фейк
В медіа
Г маніпуляція
8. Якщо в медіатексті активно використовують емоційно забарвлені
слова, оцінні судження, заклики до конкретних дій, він є
А професійним
Б неупередженим
В маніпулятивним
Г інформативним
9. Наявність чого з переліченого в медіатексті рекомендують вважати
ознакою його достовірності?
А даних соціологічних досліджень
Б двох або більше джерел інформації
В коментарів експертів
Г цитат з офіційних документів
10. Доступність із найвіддаленіших куточків планети до єдиного інформаційного простору найповніше забезпечує
А реклама
Б преса
В телебачення
Г Інтерне

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 05.05.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання.  

29.04.2020

Класи: 9 Б

Історія України

Розділ 6. Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації.

Тема: Події російської революції 1905-1907 рр. в Україні.

   

Завдання:

1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=3orHIbBOkxM

https://www.youtube.com/watch?v=ygwv0pfleI0

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 25,  відповісти на

               питання в кінці параграфів, вивчити дати, поняття .

             

                3. Письмово: скласти 10 тестів до теми.

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 04.05.2020.Чітко вказуємо за яке число завдання.

29.04.2020

Класи: 8 А,Б

Історія України

Розділ 5. Українські землі в 20-90-х роках 18 століття.

Тема: Імперський наступ на автономію Гетьманщини.

Нова Січ. Кирило Розумовський.

   

Завдання:

1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:

1) Імперський наступ на автономію Гетьманщини

https://www.youtube.com/watch?v=l0mPiwaBfmQ

          2) Україна за часів гетьмана Кирила Розумовського

           https://www.youtube.com/watch?v=y1vAlKXEknM

        

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29, 30, п.1-2     

              Відповісти на питання в кінці параграфів, вивчити дати, поняття .

             

                3. Письмово: скласти 10 тестів до теми.

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 30.04.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання..