среда, 29 апреля 2020 г.


 30.04.2020
Класи: 8 А,Б
Історія України
Розділ 5. Українські землі в 20-90-х роках 18 століття.
Тема: Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні.
Підкорення Кримського ханства. Колонізація Півдня України.
   
Завдання:
1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:
1) Ліквідація автономії Гетьманщини

          2) Підкорення Кримського ханства. Колонізація півдня України.

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 30, п.3-4, § 31,  
              вивчити дати, поняття .
             
                3. Письмово: дайте відповіді на питання 1-6 після § 31

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 06.05.2020



 30.04.2020

Клас: 6 Б
                       Тема:
Поділ Римської імперії . 
Початок великого переселення народів.

Готи і гуни на території України.

Завдання:

1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:


          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 53,
              вивчити дати, поняття .
             
                3. Письмово: дайте відповіді на питання 1-4 після § 53

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 06.05.2020


30.04.2020
Класи: 9 А
Історія України
Розділ 6. Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації.
Тема: Наддніпрянська України в 1907-1914 рр. Столипінська реформа та її вплив на Україну
   
Завдання:
1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 26,  відповісти на
               питання в кінці параграфів, вивчити дати, поняття .
              
              


30.04.2020


Клас: 9 А
Правознавство
Тема. Узагальнення з теми «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин.»

Мета: узагальнити та перевірити засвоєння матеріалу теми; перевити рівень засвоєння та розвитку вмінь пояснювати поняття, пов’язані з цивільним, трудовим та сімейним правом; розв’язувати ситуації, що відбуваються в сімейних, трудових та цивільних відносинах, використовуючи законодавчі акти; формувати правову культуру у сфері цивільних, сімейних та трудових відносин.
Виконані завдання надсилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 07.05.2020

Тест
Узагальнення вивченого матеріалу з розділу: «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»
Дата _______________________  Прізвище, ім’я _______________________
І рівень (0,5 бала)
1. З якого віку особа може ставати до роботи без згоди батьків?
а) 14 років                             б) 16 років
в) 18 років                             г) 21 рік
2.  До якого віку дитині, позбавленої батьківської опіки,
призначається опікун?
а) 10 років                       б) 12 років
в) 14 років                       г)  16 років
3.  Яким є шлюбний вік жінки в Україні ?
а) 16 років                          б) 17 років    
в) 18 років                          г)  19 років
4. Яка тривалість щорічної основної відпустки неповнолітніх
працівників?
а) 12 календарних днів     б)24 календарних дні
в) 31 календарний день    г) 56 календарних днів
5.Який орган уповноважений реєструвати шлюби?
а) Суд   б) Церква в) Нотаріус
г) Державний орган реєстрації актів цивільного стану
6.  Це винне діяння, що посягає на цінності, які охороняються адміністративним законом, і зумовлює адміністративну
відповідальність:
а) адміністративний проступок;   б) дисциплінарний проступок;
в) злочин;                                        г) адміністративне правопорушення.
7.  Адміністративній відповідальності підлягають особи, які досягли:
а) 14-річного віку      б) 15-річного віку
в) 16-річного віку      г) 18-річного віку
8.  Часткова кримінальна відповідальність настає:
а) 12-річного віку      б) 14-річного віку
в) 16-річного віку      г) 18-річного віку


ІІ рівень (1 бал)
9. Дайте визначення термінів:
Трудовий договір — це _______________________________________________
____________________________________________________________________
Заповіт — це ________________________________________________________
____________________________________________________________________
10. Закінчи речення ?
Грошове утримання в розмірі, встановленому законом, яке у визначених законом випадках одні особи зобов´язані надавати іншим у зв´язку з існуючими між ними шлюбними та родинними відносинами називається _____________________________
11. Дитина над якою встановлено опіку має право:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ рівень (1,5 бали)
12. Вкажіть види кримінального покарання:
1)______________________________________
2)______________________________________
3)______________________________________
4)______________________________________
5)______________________________________

13.  В чому полягає небезпека «неофіційної праці»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV рівень (3 бали)

 
14.  Установіть відповідність

1. Споживач
А) Санітарні норми та правила, які згідно із законом встановлюють відповідні вимоги до якості товарів (робіт та послуг)
2. Виробник
Б) Виконавець зобов’язується за завданням замовника надати послуги, замовник зобов’язується сплатити за ці послуги
3. Виконавець
В) Термін, протягом якого в разі виявлення в товарі недоліків продавець зобов’язаний задовільнити вимоги покупця
4. Продавець
Г) Оголошення в газеті: «Організація пропонує юридичним та фізичним особам участь у частковому будівництві 1–2–3-кімнатних квартир…»
5. Термін дії
Д) Виробник зобов’язаний встановити його на продукти харчування, парфумерно-косметичні товари, медикаменти, товари побутової хімії та інші товари
6. Термін придатності
Е) Громадянин Петренко купив телевізор та холодильник
7. Гарантійний термін
Ж) Дозвіл (право) на здійснення виду діяльності за умови обов’язкового дотримання встановлених вимог та умов, яке видається уповноваженим органом юридичній особі чи індивідуальному підприємцю
8. Договір
З) Оголошення по радіо: «Організація продає автомобіль «Рено»
9. Ліцензія
І) Період, протягом якого виробник зобов’язується забезпечувати споживачу можливість використання товару за при значенням та нести відповідальність за ви явлені недоліки, які виникли через нього
10. Стандарт
К) Організація або індивідуальний підприємець, який виробляє товари для реалізації споживачам




30.04.2020
Клас: 10 А
Історія України
Розділ 5. Західноукраїнські землі у складі в міжвоєнний період.
Тема: Культурней релігійне життя на західноукраїнських теренах в умовах іноземного панування
Завдання:
1. Переглянути відеоуроки за цими посиланнями:
(Дуже  корисні уроки, особливо для тих кто буде здавати ЗНО)
2. Виконати тести:
Тема «Західноукраїнські землі в міжвоєнний період»
Тести
    1.     Хто очолив перший автономний уряд Підкарпатської Русі(Карпатської України)?
А) А.Волошин
Б) А.Бродій
В) С.Фенцик
Г) І.Росоха
     2.   Який міжнародний договір передбачав надання Закарпаттю статусу автономії у складі Чехословаччини?
          А)  Версальський
          Б) Тріанонський
          В) Сен-Жерменський
          Г) Ризький
    3.   Яка організація була попередницею ОУН?
         А) СВУ
         Б) УНДО
         В) КПЗУ
         Г) УВО
     4.   У якій країні на українських землях масово розселялися осадники?
          А) Угорщині
          Б) Чехословаччині
          В) Польщі
          Г) Румунії
      5.  Коли було проголошено незалежність Карпатської України?
           А) 15 березня 1939 р.
           Б) 15 січня 1939 р.
           В) 29 вересня 1938 р.
           Г) 11 жовтня 1938 р.
     6.   Який з зазначених термінів характеризував польську політику на
західноукраїнських землях у 1930-ті роки?
          А) коренізація
          Б) модернізація
          В) пацифікація
          Г) радянизація
     7. Хто був засновником інтегрального націоналізму?
А) Д.Донцов                          В) С.Бандера

Б) Д.Левицький                     Г) Є.Коновалець
8. Громадсько-політичний діяч, 
просвітник, митрополит Українсько-грекокатолицької церкви, 
послідовний борець за ідею незалежності України:
А) Андрій Шептицький        В) Інокентій Винницький
Б) Діонісій Жабокрицький    Г) Йосиф Шумлянський

9. Західноукраїнські землі на початку 20-х років перебували у складі:
А) Польщі, Румунії, Чехословаччини
Б) Польщі Австро-Угорщини, Німеччини
В) Туреччини, Австро-Угорщини, Польщі
Г) Росії, Польщі, Німеччини

10. Коли була створення ОУН?
А) 1928 р.                              В) 1929 р.
Б) 1930 р.                              Г) 1931 р.

11. Встановіть відповідність:
   А) Наддніпрянщина             1) Польща
   Б) Східна Галичина              2) Румунія
   В) Закарпаття                         3) УРСР у складі СРСР
   Г) Північна Буковина, Південна Бессарабія                4) Чехословаччина


Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 06.05.2020






вторник, 28 апреля 2020 г.


29.04.2020
Клас: 10 А
Історія України
Розділ 5. Західноукраїнські землі у складі в міжвоєнний період.
Тема: Українські землі у складі Румунії та Чехословаччини
Мета:   розкрити становище та розвиток українських земель у складі Румунії та Чехоловаччини
Завдання:
1. Переглянути відеоуроки за цими посиланнями:
(Дуже  корисні уроки, особливо для тих кто буде здавати ЗНО)
1) Українські землі у складі Румунії
2) Українські землі у складі Чехословаччини
3) Узагальненний матеріал
          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29 відповісти на
               питання в кінці параграфа (усно), вивчити дати, поняття записати
                 в зошит.
  
                  Письмово: Скласти 10 тестів до теми

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 04.05.2020


29.04.2020
Клас: 11 А
Історія України
Розділ 6. Творення нової україни
Завдання:
1. Переглянути відеоуроки за цими посиланнями:

          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29 відповісти на
               питання в кінці параграфа (усно), вивчити дати, поняття записати
                 в зошит.
  
                  Письмово: Скласти 10 тестів до теми

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 06.05.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання.


29.04.2020

Клас: 10 А

Громадянська освіта


Тема уроків:  Чому необхідно бути медіаграмотним?
Твоя цифрова ідентичність.

Завдання:

1. Ознайомитися з теоретичним матеріаому підручнику: Т.5.9, с.148-151; Т.5.10, с.152-156.

2.  Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:
1) Медіаграмотність


2) Твоя цифрова ідентичність


               3) Письмово:

Самостійна робота

1. Як називається нагляд і контроль держави за мас­медіа?
А
реклама
Б лобізм
В цензура
Г «джинса»
2. Як називають гарантовану державою можливість людини безперешкодно висловлювати думки в мас­медіа?
А
свобода пересування
Б свобода совісті
В свобода слова
Г свобода зібрань
3. Медіа — це…
А
інструменти та засоби передачі будь­якої інформації з будь­якою
метою
Б відомості, що прийняті та усвідомлені споживачем і визнані ним
як важливі
В вид інформації, розрахований на масового споживача
Г засоби поширення інформації для масового споживання
4. Що із запропонованого Не є ознакою медіатексту?
А вторинність
Б завершеність
В потокове виробництво
Г колективне виробництво
5. Яка основна відмінність соціальної реклами від інших її видів?
А
спрямованість на широкі кола населення
Б фінансується благодійними організаціями або державою
В не розрахована на отримання прибутку в кінцевому результаті
Г створюється задля використання в політичній боротьбі
6. Що з наведеного нижче вважається головним принципом роботи
професійного журналіста?
А
виховування патріотичних громадян своєї країни
Б формування суспільної думки, корисної для загального блага
В забезпечення читачів інформацією, що відповідає їхнім смакам
та очікуванням
Г надання читачам цінної, повної, достовірної інформації
7. Як у середовищі журналістів називають приховану рекламу?
А
«джинса»
Б
фейк
В медіа
Г маніпуляція
8. Якщо в медіатексті активно використовують емоційно забарвлені
слова, оцінні судження, заклики до конкретних дій, він є
А
професійним
Б неупередженим
В маніпулятивним
Г інформативним
9. Наявність чого з переліченого в медіатексті рекомендують вважати
ознакою його достовірності?
А
даних соціологічних досліджень
Б двох або більше джерел інформації
В коментарів експертів
Г цитат з офіційних документів
10. Доступність із найвіддаленіших куточків планети до єдиного інформаційного простору найповніше забезпечує
А
реклама
Б преса
В телебачення
Г Інтерне
Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 05.05.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання.  







29.04.2020
Класи: 9 Б
Історія України
Розділ 6. Україна початку ХХ століття перед викликами модернізації.
Тема: Події російської революції 1905-1907 рр. в Україні.
   
Завдання:
1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:
          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 25,  відповісти на
               питання в кінці параграфів, вивчити дати, поняття .
             
                3. Письмово: скласти 10 тестів до теми.

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 04.05.2020.Чітко вказуємо за яке число завдання.



29.04.2020
Класи: 8 А,Б
Історія України
Розділ 5. Українські землі в 20-90-х роках 18 століття.
Тема: Імперський наступ на автономію Гетьманщини.
Нова Січ. Кирило Розумовський.
   
Завдання:
1. Переглянути відеоматеріал за цими посиланнями:

1) Імперський наступ на автономію Гетьманщини
          2) Україна за часів гетьмана Кирила Розумовського
        
          2. Ознайомитися з матеріалом підручника: § 29, 30, п.1-2     
              Відповісти на питання в кінці параграфів, вивчити дати, поняття .
             
                3. Письмово: скласти 10 тестів до теми.

Виконані завдання присилаємо мені на Вайбер (фото) або на електронну адресу denisenkooksana2017@gmail.com  до 30.04.2020. Чітко вказуємо за яке число завдання..